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El Set "CAJITAS SILÁBICAS" está compuesto por:

*12 cajitas de 8 cm x 4 cm x 2 cm c/u (en el frente contienen una imagen y dentro la palabra escrita que corresponde a esa imagen).

*Sílabas necesarias para poder formar cada una de las palabras (se encuentran realizadas en fibrofácil recubierto con vinilo al frente y el tamaño aproximado de cada sílaba es 3 cm x 4 cm.).

*6 fichas redondas realizadas en base de fibrofácil con vinilo al frente, que representan "aplausos" para trabajar la segmentación silábica de las palabras.

*Fichas rectangulares realizadas en papel plastificado con contact para trabajar la escritura de las palabras.


IMPORTANTE: Las imágenes son ilustrativas. El set no incluye fibra para pizarra ni borrador.


ALGUNAS ORIENTACIONES PARA EL USO DEL MATERIAL: 

Este Set presenta muchísimas formas para ser utilizado. Te dejo las sugerencias más clásicas:

1) Presentar una imágen y las sílabas que forman la palabra, mezcladas, para que las ordenen. Luego abrir la caja para realizar la autocorrección.

2) A partir de la lectura de una palabra (la cual se puede presentar armada con las sílabas), buscar la imagen y realizar la autocorrección.

3) Presentar la imagen y 2 o 3 opciones de palabra escrita (armadas con las sílabas) para encontrar cuál es la correcta.

4) Colocar la imagen omitiendo una (o varias) sílaba/s para que sea el/la niñ@ quien termine de formar la palabra, buscando la/s sílaba/s faltante/s. 

5) Colocar la imagen y armar la palabra con alguna de las sílabas que no sea correcta. De esta forma, deberán leer e indicar si la palabra está bien escrita o no y también se le puede solicitar que la corrija.

6) Armar la palabra y adicionar una sílaba que no corresponda para que indique cuál es la sílaba intrusa.

7) Solicitar la escritura de la palabra sin apoyo visual de las sílabas y luego realizar la autocorrección abriendo la caja correspondiente.



**Todas las palabras se encuentran en letra imprenta mayúscula y están conformadas por SÍLABAS DIRECTAS, las cuales facilitan el desarrollo de la lectoescritura.**


IMPORTANTE: No existe una única forma de implementar materiales pedagógico - didácticos. Te brindo sugerencias a modo de ejemplo, pero siempre vas a poder introducir variables en base a tu propia impronta, imaginación y a la de los/as niños/as. Recordá la importancia de tener presente las necesidades y características individuales de quienes manipularán el material, así como también el/los objetivo/s que pretendés alcanzar utilizándolo.


ENVÍOS: Todos los envíos de Material concreto / físico, son a través de Correo Argentino, con precios preferenciales.

Cajitas Silábicas

$68.250,00 $40.950,00 40% OFF

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El Set "CAJITAS SILÁBICAS" está compuesto por:

*12 cajitas de 8 cm x 4 cm x 2 cm c/u (en el frente contienen una imagen y dentro la palabra escrita que corresponde a esa imagen).

*Sílabas necesarias para poder formar cada una de las palabras (se encuentran realizadas en fibrofácil recubierto con vinilo al frente y el tamaño aproximado de cada sílaba es 3 cm x 4 cm.).

*6 fichas redondas realizadas en base de fibrofácil con vinilo al frente, que representan "aplausos" para trabajar la segmentación silábica de las palabras.

*Fichas rectangulares realizadas en papel plastificado con contact para trabajar la escritura de las palabras.


IMPORTANTE: Las imágenes son ilustrativas. El set no incluye fibra para pizarra ni borrador.


ALGUNAS ORIENTACIONES PARA EL USO DEL MATERIAL: 

Este Set presenta muchísimas formas para ser utilizado. Te dejo las sugerencias más clásicas:

1) Presentar una imágen y las sílabas que forman la palabra, mezcladas, para que las ordenen. Luego abrir la caja para realizar la autocorrección.

2) A partir de la lectura de una palabra (la cual se puede presentar armada con las sílabas), buscar la imagen y realizar la autocorrección.

3) Presentar la imagen y 2 o 3 opciones de palabra escrita (armadas con las sílabas) para encontrar cuál es la correcta.

4) Colocar la imagen omitiendo una (o varias) sílaba/s para que sea el/la niñ@ quien termine de formar la palabra, buscando la/s sílaba/s faltante/s. 

5) Colocar la imagen y armar la palabra con alguna de las sílabas que no sea correcta. De esta forma, deberán leer e indicar si la palabra está bien escrita o no y también se le puede solicitar que la corrija.

6) Armar la palabra y adicionar una sílaba que no corresponda para que indique cuál es la sílaba intrusa.

7) Solicitar la escritura de la palabra sin apoyo visual de las sílabas y luego realizar la autocorrección abriendo la caja correspondiente.



**Todas las palabras se encuentran en letra imprenta mayúscula y están conformadas por SÍLABAS DIRECTAS, las cuales facilitan el desarrollo de la lectoescritura.**


IMPORTANTE: No existe una única forma de implementar materiales pedagógico - didácticos. Te brindo sugerencias a modo de ejemplo, pero siempre vas a poder introducir variables en base a tu propia impronta, imaginación y a la de los/as niños/as. Recordá la importancia de tener presente las necesidades y características individuales de quienes manipularán el material, así como también el/los objetivo/s que pretendés alcanzar utilizándolo.


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